METALOG training tools

Proje.
MIT’de Sistem Dinamiği Bölümünde Profesör olan John Sterman, öğrenmenin geribildirime dayandığını söylüyor. Bu olguyu biliyor olmak Labirent projesini seçeneklerin arasına koymamızı sağladı. Bu aktivite, düzenli gerbildirim alarak ve beceri geliştirerek takımların nasıl öğrenen organizasyon haline geldiklerini elle tutulur, gözle görülür hale getiriyor.

Uygulama.
Grubun görevi, kendisine verilen 10 adet 1000 Euro‘dan oluşan bütçeyi kullanarak gizli yolu bulmaktır. Kısa bir planlama süresinden sonra grup sessiz bir şekilde çalışmaya başlar. Gizli yol üzerinde tuzaklar ve ilerlemenizi engelleyen bloklar bulunmakta. Eğer yanlış bir karenin üzerine basarsanız, eğitmen sizi uyarır. Bu tür hatalar ilk sefer cezalandırılmaz. Fakat grup aynı hatayı tekrarlarsa, eğitmen uyarır ve bu durumda grubun 1000 Euro ödemesi gerekir. Grup birlikte eğlenerek, birbirini destekleyerek bir strateji oluşturur ve en az harcamayla doğru yolu bulup tüm katılımcıları karşı tarafa geçirir. Takımlar, bireylerin yaptığı hataları telafi etmek ve sessizce ortak bir yaklaşım geliştirmek zorundadır.
Tersine Çevir: proje için kullanılan kumaş örtü “Tersine Çevir” aktivitesi için de kullanılabilir. Grubun tamamı kumaş örtünün üzerinde dururken, örtünün dışına çıkmadan örtüyü tersine çevirme görevi verilir. Doğru strateji ve planlama ile grup, görevi başarıyla tamamlayabilir.
İsimleri öğrenmek: Katılımcıların birbirinin ismini öğrenmesi için farklı bir yöntem. 2 grubu ayrılan katılımcıların arasında Labirent örtüsü tutulur. Grup sessizce bir kişiyi belirler. Örtü koordineli bir hareketle yere bırakılır ve karşı takımdan bu kişinin adını ilk bilen kişi bu turu kazanır. “Kaybeden” kişi kazanan tarafa geçer. Sıra diğer takıma geçer. Çalışma sonunda amaç grupların başlangıçta bulundukları yerleri değiştirmektir.